Nuestro centro

Estamos en Madrid, en el distrito de Villaverde, en la carretera de Carabanchel a Villaverde 109, y somos un centro de integración preferente de alumnado TEA.

Formación

Desde los seminarios que realicemos, hasta los microtalleres temáticos, aquí encontraras todo lo relacionado con la formación en las TIC.

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domingo, 24 de febrero de 2019

Escuela TIC de padres y madres: Charla "Riesgos de Internet y las redes sociales" a cargo de la Policía Nacional

Buenos días, os informo que el martes 12 de marzo, a las 16.00h en el Salón de Actos del colegio realizaremos la tercera sesión de la Escuela TIC de padres y madres.  Esta vez la temática tratará sobre los riesgos de Internet, enfocado intensamente a las redes sociales que nuestro alumnado suele usar: Facebook, Instagram, etc.
La sesión tendrá como ponentes a la Policía Nacional, que nos aconsejará como gestionar  el uso que los hijos/as dan a Internet y las redes sociales, para que se usen minimizando los peligros que pueden conllevar.
¡Os esperamos!


lunes, 28 de enero de 2019

Los Beebots comienzan a "volar" y nuestro alumnado a programar

Buenos días, como habréis podido leer en alguna entrada ya publicada por las profes de Infantil del cole, las actividades con los BeeBots han comenzado. Recuerdo que ya os expuse el porqué de la integración de estas simpáticas abejitas en la rutina de Educación Infantil en esta entrada.


El primer paso ha sido vivenciar los movimientos de la abeja por parte del alumnado para observar que sabe avanzar, retroceder y hacer giros hacia los dos lados. También que tiene una memoria estupenda, por lo que si le programamos una secuencia y no la borramos, cuando le programemos la siguiente ejecutará una tras otra.
Aquí podéis ver como les hicimos un tablero al alumnado de 4 años y tenían que ir desde la casilla de salida hasta la meta (aunque en la foto no se aprecian ambas casillas). Por parejas, un alumn@ era la abeja y el otro le programaba los movimientos tocando los hombros para girar, la cabeza para avanzar y la espalda para retroceder.  Una vez conseguido el objetivo de llegar hasta la meta, los alumn@s cambiaban el rol.
Además, Maxi, nuestra mascota, se colocó en una casilla para que le tuviéramos que esquivar, practicando de esta manera más giros en las secuencias.




Una vez vivenciados los movimientos, jugamos con los robots, de igual manera que habíamos hecho con nuestros compañeros/as, diciéndole qué movimientos debía seguir para alcanzar el color o la pieza de Egipto que las profes Ana Carmen, Rafi, Rocío o Teresa nos indicaban.



En las próximas semanas continuaremos realizando estas actividades para continuar desarrollando las capacidades de pensamiento computacional, programación, resolución de problemas, etc.

domingo, 20 de enero de 2019

Videotutorial: Epoptes, instalación y manejo del programa

Buenos días. 
En esta ocasión vengo con un videotutorial para el profesorado que trabajamos con Linux, como nosotr@s, que usamos MAX, la versión de la Comunidad de Madrid de Ubuntu.



Cuando tenemos que dar clase en el aula de Informática es absolutamente necesario contar con un software de control de aula, que facilite que el alumnado atienda a las explicaciones cuando debe hacerlo y nos permita tener total control sobre lo que hacen. 
El software que usamos en el aula de Informática es Epoptes, un programa de código abierto que cualquiera puede descargar e instalar en cualquier distribución de Linux. Creo que es sencillo, fácilmente configurable y potente, así que os dejo este vídeo para que observéis qué posibilidades tiene y todo lo que podemos hacer con él.

Espero que os guste y os resulte útil.

miércoles, 16 de enero de 2019

Comprometido con el medio ambiente

Las TIC son un elemento que consume mucha energía eléctrica, pero ello no impide que intentemos reducir nuestra huella de todas las maneras posibles:



  • Además, en los ordenadores del centro usamos el buscador ECOSIA, que dedica una parte del dinero que ingresa en publicidad con cada búsqueda de Internet en su página a plantar árboles. Funciona de la siguiente manera:
Imaginad los árboles que contribuimos a plantar con todos las búsquedas que hacemos al cabo del curso.

  • Por último, tenemos configurados los ordenadores para que se apaguen a una determinada hora en la que ya nadie los utiliza. De esta manera, ahorramos muchas horas de electricidad que de otro modo se desperdiciaría. Otros aparatos se encuentran en modos de ahorro de energía en muchos momentos del día, como las pantallas o los proyectores.  
De este modo contribuimos desde las TIC a conservar el medio ambiente.


martes, 15 de enero de 2019

Comienza la fase de apoyos de los presupuestos participativos

Buenos días. 
Como sabéis por ediciones anteriores, los presupuestos participativos del Ayuntamiento de Madrid están dando la oportunidad a personas y asociaciones a presentar proyectos de gasto dentro de la partidad destinada al distrito de Villaverde. 


Tal y como ocurrió el curso pasado con la propuesta de mejora del patio, este curso AMPAS del distrito se han unido para lograr sacar adelante proyectos que tienen un gran valor para las familias de nuestro centro y distrito.

Enumero y resumo las propuestas presentadas:
  • Campamentos urbanos para los días sin cole: ante la insuficiencia que a juicio de las AMPAS suponen los campamentos urbanos organizados por la junta de distrito, la propuesta busca ampliar el servicio de campamentos urbanos a TODOS LOS DÍAS SIN COLE del curso para el alumnado de Infantil y Primaria  de los colegios que lo soliciten. MÁS INFO

  • Prevención del fracaso escolar: este proyecto busca paliar los efectos de los recortes educativos de los últimos años, otorgando más personal docente (apoyos especializados de pedagogía terapéutica, logopédica y psicopedagógica) que atienda las necesidades del alumnado con dificultades de aprendizaje, que actualmente no sean atendidos en los centros escolares. MÁS INFO

  • Ampliación del servicio de conciliación familiar: este proyecto busca ampliar la dotación económica destinada a las actividades extraescolares de los centros educativos, mejorando su cantidad y beneficiarios de las mismas. MÁS INFO

Hoy mismo comienza la fase de apoyos, así que no dudéis en apoyar estas iniciativas de vuestras AMPAS, es mucho dinerito lo que hay en juego para vuestras escuelas e hijos/as. Os añado el calendario de fases para que no os perdáis en el proceso. 


lunes, 3 de diciembre de 2018

Escuela TIC de madres y padres: redes sociales

Os espero el día 11 de diciembre a las 16.15 para hablar sobre redes sociales y que podáis preguntar todo lo que os inquiete respecto a ellas.
Os pido confirmar asistencia a mi mail: tic.cp.cristobalcolon.madrid@educa.madrid.org

Saludos


lunes, 19 de noviembre de 2018

Microtaller: Realidad Aumentada con HP Reveal

Bienvenidos a un nuevo microtaller, que esta vez versará sobre REALIDAD AUMENTADA, CON HP REVEAL. Aunque también hay muchas opciones más, como podéis ver en este enlace.
Esta vez le dejo que os enseñe los aspectos introductorios a mi MINIYO. Espero que os guste.











Y ahora os dejo el tutorial que he preparado para que no os perdáis en ninguno de los pasos.

viernes, 12 de octubre de 2018

Videotutorial: Seguir piefcitos.com por mail y publicar comentarios

Aquí os dejo el videotutorial que he creado para facilitaros el registro en piefcitos.com y la publicación de comentarios. Espero os resulte de ayuda.



martes, 4 de septiembre de 2018

Primeros pasos con Duolingo: crear una clase

Buenas tardes, ya estamos de nuevo en marcha con el nuevo curso escolar. Este año pretendo crear pequeños tutoriales que sirvan a mis compañer@s maestr@s a realizar pequeñas aventuras en el campo de las TIC.


Hoy, a petición de mi compañera Chelo, os dejo como crear una clase en Duolingo, una de las mejores plataformas de aprendizaje de idiomas que existen actualmente. Espero que a vosotr@s, teachers, os parezca útil.